Золотоніська спеціалізована школа №1

Ласкаво просимо

до Золотоніської спеціалізованої школи з поглибленим вивченням економіки та права

Наша історія

Початок 1920 pоку ... Почала роботу Золотоніська трудова школа № 1 (семирічка). Директор Авраменко О. І. На початку 30-х років школа перейменована у першу зразкову школу. Директор Кессельман Єфим Йосипович. 1945 - 1956 р. - Школа стала середньою. В 19 класах навчалося 654 учні. Директор Циб Олексій Федорович. 1946-1975 р. - Середня школа № 1. Директор Третяк Андрій Федорович. В школі навчалося 639 учнів. 1975-1985 р. директором була Гусак Ніна Павлівна 1986-2000 р. - Директор Швець Анатолій Миколайович. З 2001 року директором працює Горошочок Віктор Якович. У 2004 році школу реорганізовано з загальноосвітньої школи І-ІП ступенів № 1 у спеціалізовану школу № 1 з поглибленим вивченням економіки та права.

2009 p.: у школі навчається 560 учнів; працює 46 педагогічних працівників, з них 2 вчителі-методисти, 8 старших учителів.

Основні напрямки роботи

Школа працює над проблемою "Впровадження передових технологій в навчально-виховний процес. Індивідуалізація та диференціація навчання. Формування моделі творчої особистості учня ". Профільне навчання в середній школі є диференційованим навчанням, спрямованим на створення вибору можливостей навчання відповідно до запитів особистості та соціального замовлення, передбачає ступеневий характер, здійснюється упродовж початкової, основної та старшої школи. Специфіка профільного навчання полягає в пошуку оптимальної моделі взаємодії вчителя та учнів на засадах організації інших індивідуальних профілів - формування для цього певних категорій учнів: допрофільні класи або навчальні групи; профільні класи; профільні групи.

Методична робота

У школі діє така структура методичної роботи: методичні об'єднання: вчителів філології (керівник Сімонова Н.А.); вчителів фізики та математики (Прохоренкова С. І.); Вчителів початкових класів та вихователів ГПД (Тімченко О.В.); класних керівників (Дика Н.М.); 2 динамічні групи: природничого циклу (Марченко Л.Г.); оздоровчо-трудового та естетичного циклів (Хльоба В.Й.). 2. Семінари-практикуми (Рудь В.В., Ліханова Н.В.). 3. Творча група (Гуліч В.М.). 4. Методичні тижні (Рудь В.В). 5. Школа молодих вчителів та учителів, які потребують методичної допомоги (Рудь В.В). 6. Виставка 1І11Д (Рудь В.В.). 7. Конкурси "Учитель року" (Рудь В.В.), "Класний керівник" (Ліханова Н.В.) 8. Психолого-педагогічний семінар (Котко О. М.). На високому рівні, результативно працюють методоб'єднання вчителів математики і фізики (Прохоренкова С.І.), вчителів початкових класів та вихователів ГПД (Тімченко О.В.), вчителів філології (Сімонова Н. А.).

Навчальна робота

Варіативна складова навчального плану була використовується на 100%. Виділяються години для підсилення базових предметів: української мови та літератури, математики, економіки, правознавства. Введено спецкурси та курси за вибором: "Людина і суспільство", "Громадянська освіта", "Права людини", "Основи підприємницької діяльності", "Міжнародне право". Вивчення англійської мови введено з 1 класу.Школа опорна з суспільних дисциплін .

Виховна робота

Головною метою школи є формування і розвиток високоінтелектуальної, свідомої особистості з громадською позицією, готовою до конкурентного вибору свого місця в житті. Акцентується увага на вихованні громадянина - патріота своєї Батьківщини, готового до подальшої освіти і трудової діяльності, з вільними політичними і світоглядними переконаннями; на формуванні творчої особистості учня, свідомого ставлення до обов'язків; виробляються навички здорового способу життя. Вирішення завдань виховної роботи здійснювалося за напрямами: громадянське виховання; родинно-сімейне виховання; військово-патріотичне виховання; трудове виховання; художньо-естетичне виховання; моральне виховання; екологічне виховання; формування здорового способу життя; превентивне виховання; сприяння творчому розвитку особистості.

Працівники школи

Директор школи Горошочок Віктор Якович

Перспективи

Основні завдання та пріоритетні напрямки діяльності школи у 2009 - 2010 навчальному році:

1. Реалізація комплексу завдань, передбачених реорганізацією навчального закладу у спеціалізовану школу з поглибленим вивченням економіки та правознавства. Апробація універсальної моделі організації профільного навчання у старшій школі.

2. Виконання регіональних та міських програм розвитку освітянської галузі. Підвищення якості освіти через оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу, роботу з талановитою та обдарованою молоддю, впровадження особистісно-орієнтованих методик та сучасних інформаційних технологій. 3. Дотримання чинного законодавства у сфері освіти, забезпечення належних психолого-педагогічних умов для соціалізації учнів. Забезпечення неухильного виконання конституційних вимог щодо обов'язковості повної загальної середньої освіти та положень Інструкції з обліку дітей і підлітків шкільного віку, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 року № 646.

4. Забезпечення пріоритетного вивчення природничо-математичних дисциплін; при цьому навчання повинно набути практичної спрямованості, забезпечувати формування життєво необхідних навичок, давати досвід експериментальної та дослідницької роботи, що забезпечується неухильним виконанням практичної частини навчальних програм, проведенням екскурсій тощо.

5. Активізація роботи з обдарованими дітьми, залучення їх до участі в предметних олімпіадах із базових дисциплін, конкурсах-захистах учнівських робіт у МАН, підготовка до ЗНО.

Зв'язок з нами

19700, місто Золотоноша, вул. Черкаська, 12, тел.: 04437 (237) 5-32-93.